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L’association FELA (Fondation Éducative pour Les Enfants d’Afrique) est une association (loi 1901)‚ créée le 21 mars 2007 à Argentré du Plessis‚ sous la Direction de Mr YONGMI Henri (Président)‚ Mr PANAGET Jean (Vice Président)‚ Mr ATEBA AWONO Charles (Secrétaire) et Mr HERVÉ Frédéric (Trésorier).

FELA tire son nom d’un bidonville du quartier Messa à Yaoundé au Cameroun. C’est ce bidonville qui a vu grandir Henri (Président de FELA). Bidonville enfoui dans une zone marécageuse oú la moindre pluie envoie les habitants du bidonville «à la pêche »‚ expression régulièrement utilisée par les habitants pour décrire l’action de retirer l’eau dans les maisons. Quand ce n’est pas l’eau dans les habitations‚ ce sont les eaux stagnantes et la boue infestée de microbes qui envahissent les cours auxquelles sont exposés les enfants.

L'Association FELA veut montrer aux yeux de tous qu'au-delà de toutes les viscicitudes de la vie, les enfants africains comme tous les autres enfants du monde ont eux aussi droit au rêve, à un destin. Pour cela FELA, avec son collectif de sportifs de haut niveau et d'artistes se propose d'utiliser le sport et la culture pour réaliser des actions en faveur des enfants du quartier Messa à Yaoundé au Cameroun.

• Organisation toutes les fins d'années une journée spécialement dédiée aux enfants. Ce sera l'occasion pour l'association surtout en cette période de nativité de donner aux enfants du sourire et des cadeaux.

FELA se donne aussi pour objectif de ne laisser personne aux marges de la société d'ou son engagement à faciliter l'action à l'éducation à tous les enfants du quartier par:

• La prise en charge d'une partie des frais de scolarité pour les enfants issus de familles à revenus très modeste.
• L'attribution des fournitures scolaires ( livres, cahiers, etc…)
• La mise à la disposition des enfants en difficultés scolaire des répétiteurs payés par l'association.

Dans un futur proche FELA souhaite participer dans l'orientation et l'accompagnement des enfants, plus concrètement en les aidant à se diriger vers un domaine dans lequel ils se sentent le plus habiles ( études, sport, art, etc...).

Plus tard créer une structure qui pourrait accueillir et accompagner les enfants tout au long d'un cycle.